出生年月

1981.01

硕导

是

毕业院校

山西师范大学

学历/学位

研究生/博士

职称

教授

现任职务

药学院院长

邮箱

heyb@czmc.edu.cn

研究方向

药物电化学分析与计算模拟

学习经历

1、2012/09–2015/07，山西师范大学，物理化学，博士

2、2004/09–2007/07，西南大学，物理化学，硕士

3、2000/09–2004/07，太原师范学院，化学教育，学士

工作经历

1、2020/12-至 今，长治医学院，化学教研室，教授

2、2018/07-2019/01，澳大利亚，阿德莱德大学，访问学者

3、2015/12-2020.11，长治医学院，化学教研室，副教授

4、2010/12-2015/11，长治医学院，化学教研室，讲师

5、2007/07-2010/11，长治医学院，化学教研室，助教

教科研成果

1) Ruihong Jia, Huiyun Bai, Yanbin He*. Electrochemical Determination of Homocysteine Using Self-Assembled 6-Ferrocenylhexanethiol on a Molybdenum Disulfide Nanoparticle Modified Glassy Carbon Electrode (GCE), Analytical Letters, 2023, 56(10): 1566-1576.

2) Zhenzhen Wu^#, Yanbin He^#, Lili Liu, Jing Wang, Qinchao Xu, Xian-Ming Zhang,* and Juan Li*. Fast Hydroxide Conduction via Hydrogen-Bonding Network Confined in Benzimidazolium-Functionalized Covalent Organic Frameworks. ACS Appl. Mater. Interfaces 2022, 14 (38): 43861-43867.

3) Bo Jin, Xiao Tan, XuanXuan Zhang, ZiYi Wang, YongPing Qu, YanBin He*, Tuo-Ping Hu, PeiHua Zhao*. Substituent effects in carbon-nanotube-supported diiron monophosphine complexes for hydrogen evolution reaction. Electrochimica Acta 2022, 434: 141325.

4) 杨朝福，张奶玲，王菊，贺艳斌*. 新型抗菌靶点BPL抑制剂的研究进展，中国药物化学杂志，2022，32(7):538-547.

5) He Yan-Bin*, Bai Xi. Electron transport of one-dimensional non-conjugated (CH₂)_nmolecule chain coupling to graphene electrode. Acta Physica Sinica, 2021, 70(4): 046201.（贺艳斌, 白熙. 一维线性非共轭石墨烯基(CH₂)_n分子链的电子输运. 物理学报, 2021, 70(4): 046201.）

6) Hui Gao, Yan-Bin He, Juan-Juan Hou, and Xian-Ming Zhang*, In Situ Aliovalent Nickle Substitution and Acidic Modification of Nanowalls Promoted Proton Conductivity in InOF with 1D Helical Channel. ACS Appl. Mater. Interfaces, 2021, 13, 38289−38295

7) Xinjiani Chen^#, Yuan Qi Yeoh^#, Yanbin He^#, Chenguang Zhou, John R. Horsley, Andrew D. Abell,* Jingxian Yu,* and Xuefeng Guo*, Unravelling Structural Dynamics within a Photoswitchable Single Peptide: A Step Towards Multimodal Bioinspired Nanodevices. Angew. Chem. Int. Ed. 2020, 59, 22554 – 22562.

8) Gao, Hui^#; He, Yanbin^#; Hou, J.-J.; Zhai, Q.-G*., Zhang, X.-M*., Enhanced Proton Conductivity by Aliovalent Substitution of Cadmium for Indium in Dimethylaminium-Templated Metal Anilicates. ACS Appl. Mater. Interfaces 2020, 12 (37), 41605-41612.

9) He Yan-Bin; Yu, Jingxian. Wu, Haishun, Jia Jianfeng. Defining the optimal morphology of Rhn nanoparticles for efficient hydrazine adsorption: a DFT-D3 study. Journal of Materials Science, 2019, 54, 9533-9542.

10) Yang Jin-Xiang, He Yan-Bin*, Lai Li-Na, Li Jun-Bo, Song Xiao-Liang, Electrochemical sensors using gold submicron particles modified electrodes based on calcium complexes formed with alizarin red S for determination of Ca²⁺ in isolated rat heart mitochondria, Biosensors and Bioelectronics, 2015, 66: 417-422.

11) He Yan-bin, Jia Jian-feng, Wu Hai-shun, First principles investigation of the molecular adsorption and dissociation of hydrazine on Ni-Fe alloy surfaces, The Journal of Physical Chemistry C, 2015, 119(16):8763-8774.

12) He Yan-Bin, Jia Jian-Feng, Wu Hai-Shun, Selectivity of Ni-based surface alloys toward hydrazine adsorption: A DFT study with van der Waals interactions, Applied Surface Science, 2015, 339: 36-45.

13) He Yan Bin, Jia Jian Feng, Wu Hai Shun. The interaction of hydrazine with an Rh(1 1 1) surface as a model for adsorption to rhodium nanoparticles: A dispersion-corrected DFT study, Applied Surface Science, 2015, 327: 462-469.

14) 贺艳斌, 贾建峰, 武海顺. N₂H₄在NiFe(111)合金表面吸附稳定性和电子结构的第一性原理研究, 物理学报, 2015, 64(20): 203101。

15) 贺艳斌, 王金胜, 高慧, 杨金香, 许学华. 构建“三三三”混合式课堂教学新模式——以“原子结构”类比模型的建构为例(Ⅰ)[J]. 化学教育（中英文）, 2019, 40(22): 21-26。

16) 高慧, 杨金香, 贺艳斌*（通讯作者）. 构建“三三三”混合式课堂教学新模式——以“原子结构”类比模型的建构为例(II)[J]. 化学教育（中英文）, 2020,41(02):28-33。

17) 高慧, 杨金香, 贺艳斌*（通讯作者）. 基于翻转课堂和科研实践案例的“配位化合物基本概念”教学设计[J]. 化学教育（中英文）, 2017, 38(12): 7-11。

18) 李飞玲, 贺艳斌*（通讯作者）, 杨金香等. Gaussian 09软件在蒽醌类化合物光谱实验教学中的应用[J]. 实验技术与管理, 2016, 33(8): 133-136.

19) 贺艳斌, 杨金香. 考虑课程延续性的药学专业物理化学教学改革[J]. 中国教育技术装备, 2014(12):90-92.

20) 贺艳斌,王金胜,杨金香,许学华,高慧.慕课及信息技术的发展对地方高校课堂教学的影响[J].中国高等医学教育,2019(11):64-65.